各二级学院：
为深入落实优质教学资源共享理念，深化产教融合、校企合作，充分发挥校企双元育人优势，借助信息网络技术与现代教育手段推动教育教学改革，进一步提升学校人才培养质量，现决定依托校内在线学堂的课程资源，组织开展专业课慕课课程的开课工作。为确保相关工作顺利、规范实施，现将具体事项通知如下：
一、课程范围与责任主体
本学期开课的专业课慕课课程范围为已向教务处备案申报的各级、各类专业课慕课项目，其课程设置须与相应专业人才培养方案要求保持一致。各开课学院及课程教研室为责任主体，负责全面落实本通知的各项要求，课程负责人为第一责任人。鼓励课程吸纳企业兼职教师参与课程建设与教学实施，打造校企混编教学团队，增强课程的实践性与职业适应性。
二、课程开课时间节点
为确保教学进程有序推进，现将各关键时间节点明确如下：
1. 开课计划备案时间：2026年3月2日—3月6日；各二级学院须在此期间填写《2025-2026学年第二学期专业课慕课开课计划表》（见附件3），经学院审核盖章后报送教务处备案。未按时备案的课程不得列入本学期开课范围。
2. 教师教学准备时间：2026年3月9日—3月20日；请相关课程负责教师在此期间，完成在线教学平台的开课操作、各章节作业题目设置及学生数据导入等工作。
3. 教务处审核时间：2026年3月23日—3月27日；教务处将对各课程的开课准备情况进行审核。
4. 教师教学资料提交时间：课程教案、教学计划、教学大纲等教学资料，须于2026年4月20日前提交至在线链接：
5. 课程开课周期（学生学习周期）：2026年3月30日—6月7日（10周）。
6. 线上期末考试组卷时间：须在2026年5月25日前完成线上期末考试的组卷工作。
7. 线上期末考试时间：2026年6月4日—6月7日；学生最终成绩100%=40%视频分数+20%作业分数+40%考试。
8. 线上期末考试成绩录入教务系统时间：将另行通知。
三、开课要求
1. 强化组织管理：各学院应高度重视，指定专人负责统筹协调，及时将通知要求传达至每一位课程负责人，并做好过程监督与支持服务。
2. 确保课程质量：课程负责人须对在线课程的教学内容、资源建设、教学互动、过程考核及成绩评定的科学性与公正性负全面责任，确保教学效果与课程质量。
3. 规范教学资料：提交的教案、教学计划、教学大纲等资料应内容详实、格式规范，符合学校相关教学文档标准，并体现慕课教学特色及职业教育的实践导向。
4. 严守时间节点：各项工作必须严格按照上述时间表推进，逾期未完成将影响课程的正常运行及后续教学评价。
四、校企协同与双师共育要求
1. 吸纳企业人员参与教学：各课程应主动对接行业企业资源，邀请企业专家、技术骨干或兼职教师参与慕课教学环节，鼓励企业人员承担部分授课、案例讲解、实践指导或考核评价等任务。
2. 融入企业真实项目案例：课程教学团队应注重引入企业真实项目、典型工作任务及行业标准，使教学内容紧密对接岗位需求，增强课程的实用性与职业适应性。
3. 开展校企联合教学研讨：校企双方教师应定期开展教学研讨，交流课程内容与行业技术发展动态，确保课程设计与产业发展同步更新，促进学生技术技能培养质量持续提升。
请各学院接此通知后，认真组织落实，确保本学期专业课慕课教学工作顺利开展，推动产教融合走深走实，助力高素质技术技能人才培养。
云南城市建设职业学院
教务处
2026年3月5日
