云南城市建设职业学院关于开展2026年度全国高等职业院校“人工智能+”职业教育教学改革创新研究课题申报工作的通知

发布时间: 2026-04-02

校属各部门:

为深入贯彻落实教育数字化及“人工智能+”行动相关要求,探索人工智能赋能民办高职教育高质量发展的融合路径,提升校教师教学改革与科研创新能力,根据教育部职业院校信息化教学指导委员会相关申报通知要求,结合学校专业建设实际,现就有关事项通知如下:

一、选题方向

选题需聚焦人工智能在高职专业设置、课程体系重构、教材形态创新、教学模式改革、实训资源建设、师资能力提升等方面的实践探索,项目名称科学、简洁、规范,研究内容聚焦实际教学问题,确保研究成果可落地、能应用,助力学校教育教学数字化转型。

指南方向1:人工智能通识类课程及教材建设的研究

聚焦人工智能通识教育体系构建,围绕人工智能基础知识、核心概念、典型应用场景及伦理规范开展系统性研究。探索人工智能通识类课程目标定位、内容设计、教学实施策略及评价机制,突出职业教育类型特色。通过开发人工智能通识类课程标准、教材或教学资源包,培养具备AI素养的复合型人才,系统构建面向人人的AI教育体系。

指南方向2:人工智能赋能公共基础课程及教材建设的研究

针对高等数学、信息技术基础、应用文写作、大学生心理健康、体育与健康、大学美育、大学生劳动教育、大学生职业生涯规划、大学生就业指导、大学生创新创业等公共基础课程,研究人工智能技术对课程教学内容、方法与评价体系的革新路径。重点探索如何借助人工智能技术实现学情精准分析、个性化学习路径推荐、教学过程数据采集与智能评价,强化公共基础课程的育人实效。支持开发体现智能交互特征的新形态教材,推动课程内容、教材形态与传播方式的系统化升级。

指南方向3:人工智能赋能专业课程及教材建设的研究

研究人工智能技术深度赋能19个专业大类课程体系及教材建设模式,探索大模型与垂域智能体、机器学习、计算机视觉、自然语言处理等技术在专业课程教学中的应用模式。鼓励开发基于真实生产流程、智能运维与人机协同等场景的教学项目、案例库和新形态教材。重点关注专业课程内容随产业技术快速迭代的动态更新机制,探索通过教材资源和形态创新AR/VR融合、虚实结合呈现复杂的智能系统与工作过程。

二、立项类别及经费资助

1立项类别。分重大课题、重点课题和一般课题,课题负责人可根据课题研究情况,自行确定拟申报课题类别。

2资助标准。高等教育出版社给予课题经费资助。重大课题资助8,000~20,000元,重点课题资助5,000元,一般课题资助3,000元。课题申报人所在单位给予配套经费支持的课题,在同等条件下优先立项。

3时间安排。本年度立项课题原则上要求2026年底完成,研究期限自课题立项通知发布之日起计算。

三、申报条件

1课题负责人。课题第一负责人须为正式编制教职员工,具有副高及以上职称。课题负责人不超过3人。同一人以负责人身份限申报一项本年度课题。

2课题研究团队。鼓励跨院校组建研究团队进行联合申报,支持高等职业院校与行业企业、应用型本科院校、科研机构及相关领域优势院校之间协同合作,共同开展课题研究。

3课题成果。所有课题成果必须在执行期内由课题研究团队独立完成。课题成果类型包括但不限于):研究报告、期刊或会议论文、课程标准、新形态教材及配套教学资源包多媒体资源、案例库、题库等。鼓励开发学科智能体和数据集。

四、申报材料及提交要求

(一)申报材料

12026年度全国高等职业院校“人工智能+”职业教育教学改革创新研究课题申报书

22026年度全国高等职业院校“人工智能+”职业教育教学改革创新研究课题申报汇总表

以上材料需填写完整、签字盖章齐全,内容真实贴合我校教学实际,确保格式规范、数据准确。

(二)提交要求

1提交时间:202661517:00前(逾期不予受理);

2提交方式:电子版(可编辑Word版)发送至指定邮箱,纸质版材料一式三份按要求装订后报送至教务处,纸质版须与电子版内容完全一致;

3邮件及文件命名:部门+申请人姓名+2026“人工智能+”职教改革课题申报;

联系人:夏老师

联系电话:0871-67985535

邮箱:yncjky@163.com

附件:1.2026年度全国高等职业院校“‘人工智能+’职业教育教学改革创新研究课题”申报书

             2.2026年度全国高等职业院校“‘人工智能+’职业教育教学改革创新研究课题”申报汇总表

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